Học viện NGHỆ THUẬT SỐNG TƯƠNG QUAN HỢP NHẤT hoạt động như thế nào?
Học Viện hoạt động trong lĩnh vực Giáo Dục Nhân Bản – là một Nghệ Thuật Sống, trong đó bao gồm:
1. Giáo dục Trí Tuệ – Những hiểu biết và nhận thức căn bản phục vụ cho Sự Sống.
2. Giáo dục Đạo Đức – Những đức tính căn bản hình thành Nhân Cách.
3. Giáo dục Mỹ Văn – Để có Văn Hoá Sống đẹp.
4. Giáo dục Thể Chất – Bảo vệ và chăm sóc sức khoẻ chủ động.
5. Giáo dục Giới Tính – Nhận biết, tôn trọng sự sống, nhân vị và sức khoẻ sinh sản.
6. Giáo dục Tâm Linh – Một Đức Tin có hiểu biết và không kỳ thị, không mê tín.
7. Giáo dục Tương Quan Hợp Nhất – Hiểu về các mối tương quan để bình an, hạnh phúc trong mọi môi trường sống.
Hoạt động của Thư viện Sự Sống tại Học viện sẽ là chuỗi hoạt động dành cho tất cả mọi người, và diễn ra thường xuyên vào các buổi sáng. Mỗi tháng có 1 lần gặp gỡ với chuyên gia nhằm giúp mỗi người đều nhận ra mình là một cuốn Sách Sự Sống do chính tạo hoá viết ra. Như vậy, ai cũng sẽ trân trọng chính mình và tôn quý tha nhân.
Những nội dung giảng dạy tại Học viện nhằm giúp mọi người đi sâu vào 4 mối tương quan :
1. Tương quan với chính mình
2. Tương quan với tha nhân
3. Tương quan với xã hội, môi trường sống..
4. Tương quan với siêu việt- niềm tin- tâm linh.
Tất cả nhằm hướng đến việc giúp mọi người đều có thể hiểu, chấp nhận nhau, đón nhận nhau trong tình yêu thương và hạnh phúc, không phân biệt tôn giáo, trình độ học vấn, lứa tuổi, sắc tộc…
Tại Học viện, bạn sẽ được gặp gỡ và học tập với nhiều chuyên gia thuộc các lĩnh vực, ngành nghề khác nhau. Họ có thể là Linh Mục, Hoà Thượng, Luật Sư, Bác sĩ, Nghệ sĩ, các giáo sư thuộc những ngành nghề phục vụ cho đời sống…
Điều tận cùng Học Viện hướng tới là sự Hợp Nhất Trong Tình Yêu, ai cũng có thể tự nâng cao chất lượng sống của mình thông qua các chương trình của Học viện, họ dễ bình an hơn, mạnh khoẻ hơn và trở nên người có các mối tương quan hạnh phúc.
Mỗi người đều là một Nhà giáo dục-ít nhất là của con cháu mình- Học viện là nơi có những điều căn bản để ai cũng có thể tự tin bắt đầu với sứ mệnh “làm thầy của con cháu” mình. Đây cũng là nơi các em nhỏ nhận biết và tìm được phương tiện để thực thi lòng biết ơn và sự hiếu thảo với các đấng bậc sinh thành giáo dưỡng.
Maria Trần Lan Anh